Школы в Гонконге обязали проводить церемонии поднятия государственного флага КНР

ТАСС 12.10.21 Слов: 184

Департамент образования Гонконга издал циркуляр, обязывающий школы города еженедельно проводить церемонии поднятия государственного флага КНР под исполнение гимна. Об этом сообщила газета Standard.

Нововведение вступит в силу с 1 января и направлено на усиление патриотического воспитания среди молодого поколения в этом специальном административном районе Китая, наделенном высокой степенью автономии по формуле "одна страна - две системы". Местным школам также разрешили вывешивать региональный флаг Гонконга рядом с национальным флагом при наличии второго флагштока.

Власти Гонконга в этом году начали прилагать усилия, направленные на внедрение курсов "патриотического воспитания" в школах, где также будет проводиться разъяснительная работа по тематике национальной безопасности. Это призвано позволить учащимся получить всестороннее представление о Китае, привить юным гонконгцам чувство национальной идентичности и единства с жителями КНР, научить их уважать и соблюдать закон, в том числе о нацбезопасности, понять конституционные права и обязанности.

"По замыслу Пекина, все это позволит вырастить из детей в бывшем британском анклаве хороших граждан, патриотов", пояснил источник в департаменте образования. Он отметил, что в 2019 году зачинщики массовых антиправительственных протестов в Гонконге активно манипулировали школьниками и студентами, незаконно вовлекая их в протестные акции, пытались радикализировать и настраивать против Китая.

Новости

Читайте также

Новости

Стихийные бедствия в 2025 году нанесли Китаю ущерб в $34,5 млрд - власти
Более 40% рейсов из Китая в Японию отменены в преддверии пика турпоездок в КНР
Договоренность КНР и ЕС по электромобилям придаст импульс сотрудничеству - минкоммерции
"Аэрофлот" в феврале сделает рейсы в Пекин ежедневными
Россельхознадзор расширил список российских поставщиков рыбопродукции в Китай
Китай готов продвигать международное сотрудничество в Арктике и Антарктиде - МИД